CORSO PER EDUCATORE CINOFILO AD INDIRIZZO COGNITIVO RELAZIONALE con specializzazione. “CANE URBANO”

L’unico corso in Italia Certificato CEPAS quale Corso Qualificato in accordo allo schema CEPAS (rif. PG01-SCH141) per EDUCATORE CINOFILO secondo la norma UNI 11790:2020 – Educatore Cinofilo Professionista

Il corso si rivolge a chi vuole acquisire una conoscenza approfondita del mondo del cane, imparare a gestire la relazione interspecifica al fine di diventare un tecnico competente nell’educazione del cane con particolare indirizzo in ambito cognitivo comportamentale.

L’Educatore Cinofilo è un mediatore nel rapporto uomo-animale, un tecnico che lavora con il cane e con il proprietario, al fine di creare un corretto rapporto relazionale, ottimizzare l’intesa e il giusto inserimento dell’animale nella società attraverso competenze e modelli comportamentali adeguati.
Il suo ruolo, oggi, riveste grande importanza sociale. Quello con i cani è un rapporto spesso a rischio per la scarsa consapevolezza con cui inizia e i conseguenti fraintendimenti: proprietari sempre meno idonei per animali sempre meno responsabili delle problematiche che manifestano. Ormai i cani fanno sempre più parte delle nostre quotidianità ma questo non vuol dire che tutti loro vivano l’ambiente urbano, la vita in casa o i ritmi che ci vengono imposti dalla societa in maniera serena. Società che, ormai, vede il cane più come compagno di vita che come compagno di lavoro facendo emergere sempre di più l’esigenza di incontrare professionisti che possano presentare un percorso educativo mirato alle esigenze di cane e proprietario per garantire armonia in questa relazione. Si sono accorciate le distanze tra noi e gli animali ma, nello stesso tempo, sono aumentate le problematiche legate alla gestione quotidiana e ai fraintendimenti di specie.

 

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28 SETTEMBRE – PIEMONTE – TORINO:
PANCALIERI (TO) – Località Castel Rainero 1 – “CENTRO CINOFILO 4 ZAMPE & CO” –  Ref.  Ruffinatto Fabrizio 335.6116558
– Calendario
Modulo Iscrizione


08 OTTOBRE – VENETO – CASSOLA:
CASSOLA (VI) – Via Don P. Andolfatto 70 –  “CENTRO CINOFILO IL GRIGIO” Ref. Adamo Alessi 339 7504284
– Calendario
Modulo Iscrizione


12 OTTOBRE  – EMILIA ROMAGNA – BOLOGNA:
Presso la sede ASD Arcieri del Reno Via Raffaello Sanzio, 4 ( EX Vivaio Bastia ) Bologna-  Ref.  Ruffinatto Fabrizio 335.6116558
– Calendario
Modulo Iscrizione


12 OTTOBRE – LOMBARDIA – PAVIA:
PIEVE PORTO MORONE (PV) – Località Canova – “CENTRO CINOFILO SCODINZOLANDO S’IMPARA” – Ref. Giorgia Cavatorta 347.4487500
– Calendario 
Modulo Iscrizione


26 OTTOBRE – TOSCANA – COLTANO – PISA:
COLTANO (PI) – Via Palazzi s/n – “CENTRO CINOFILO SCODINZOLANDO” – Ref. Valentina Floris 338.8930700 – Roberta Norfo 340.4064257
– Calendario 
Modulo Iscrizione


26 OTTOBRE – TOSCANA – MASSA CARRARA – FILATTIERA:
FILATTIERA – MASSA CARRARA (MS) – Località Chioschi, – “FATTORIA MY WAY FARM” – Ref. Irene Antonini – 338 973 3338
– Calendario 
Modulo Iscrizione


26 OTTOBRE – PUGLIA – TARANTO:
TARANTO (TA) – Via Fior D’Eucalipto snc – IL CLUB DEGLI SGUINZAGLIATI – CENTRO CINOFILO – Ref.Claudia Pignatelli 392 0776422
– Calendario
Modulo Iscrizione


GENNAIO 2025 – ABRUZZO – PESCARA:
PESCARA  (PE) – Via Punta Penna, 57 – “CINOFILIA ABRUZZO” – Ref. Alessandro Junior Franceschelli: 327 0950487
– Calendario – IN FASE DI DEFINIZIONE
Modulo Iscrizione



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Contatti:
Mail: formazione@ascinofilia.com
WhatsAapp:  https://wa.me/3356116558
Cell.  3356116558

 

 

Riconoscimenti


  • Attestato Nazionale di Tecnico Educatore Cinofilo III livello specializzato “CANE URBANO” ASC Settore Cinofilia con logo Dogwards (marchio di qualità formazione professionale in ambito cinofilo e cinotecnico);
  • Attestato Nazionale di Tecnico Educatore Cinofilo III livello specializzato “CANE URBANO”ASC, Ente di Promozione Sportiva riconosciuto dal CONI, dal Ministero dell’Interno e dal Ministero del Lavoro, con inserimento nell’Albo Nazionale Tecnici/Formatori e rilascio tesserino Tecnico/Formatore ASC EPS CONI;
  • Certificazione SNAQ-CONI – I tecnici verranno inseriti nell’albo nazionale ASC – Tecnici Snaq – Sistema Nazionale di Qualifiche dei Tecnici Sportivi

 

Lo SNaQ è il modello di riferimento proposto dal CONI per il conseguimento delle qualifiche dei tecnici sportivi e per la loro certificazione.

Elementi centrali:

  • qualifica: la certificazione formale acquisita attraverso il raggiungimento di competenze effettivamente rispondenti ai bisogni delle attività da svolgere
  • competenza: la capacità di utilizzare non solo conoscenze, ma anche abilità, attitudini personali, sociali e metodologiche in situazioni reali.

Obiettivi:

  • Definire modelli di qualifica e di formazione per gli operatori sportivi
  • Facilitare la realizzazione di un sistema organico, di aggiornamento e di formazione continua
  • Allinearsi al contesto europeo e internazionale

 

L’adesione completa allo SNaQ è un elemento essenziale per il riconoscimento delle qualifiche e l’inserimento nel sistema dei crediti a livello europeo. ASC aderisce al sistema SNaQ

  • Certificazione CEPAS quale Educatore Cinofilo professionista in accordo alla Norma UNI 11790:2020 – SCH141 schema accreditato da
    ACCREDIA (L’Ente Italiano di Accreditamento)

 

Inserimento nel registro pubblico CEPAS dei Professionisti certificati.

Inserimento nella banca dati pubblica ACCREDIA delle Figure professionali certificate

La Certificazione CEPAS quale Educatore Cinofilo, secondo la Norma UNI 11790:2020 da la possibilità di iscrizione a ad una della Associazioni Professionali di Categoria Italiane facenti parte dell’HUB Professioni Cinofile :

Percorso di Studi – Secondo la Norma Uni 11790 - CEPAS (rif. PG01-SCH141)

 

Conoscenze associate all’attività̀ professionale dell’Educatore Cinofilo
• Etologia e cognizione animale
• Etogramma del cane e filogenesi e ontogenesi del comportamento
• Elementi di bioetica e benessere del cane
• Elementi di tecniche e metodologie di comunicazione con il cliente/utente
• Metodologie didattiche e tecniche attive di insegnamento
• Teorie e tecniche di pianificazione degli interventi educativi con il cane
• Pratiche e alle attività di accudimento del cane
• Normativa di riferimento
• Cinognostica e cinologia
• Elementi Anatomia, fisiologia, nutrizione, primo soccorso
• Teorie dell’apprendimento animale
• Relazione uomo-cane
• Elementi di attività cinotecniche e cinosportive
• Tecniche e metodologie di educazione cinofila
• Elementi di sicurezza nei luoghi di lavoro
• Tecniche e strumenti di gestione in sicurezza del cane
• Strumenti di monitoraggio e valutazione del percorso educativo

Abilità associate all’attività̀ professionale dell’Educatore Cinofilo
• Identificazione dei comportamenti animali, in particolare quelli finalizzati alla sopravvivenza della specie
• Interpretazione delle modalità̀ di apprendimento animale
• Identificazione dei comportamenti specie/specifici del cane
• Individuazione dei segnali di comunicazione del cane
• Identificazione del profilo emozionale e motivazionale del cane
• Identificazione delle caratteristiche comportamentali del singolo soggetto
• Identificazione delle peculiarità̀ dei periodi di sviluppo
• Identificazione delle le caratteristiche anatomiche, fisiologiche e sensoriali del cane
• Identificazione delle razze canine, le caratteristiche attitudinali, fisiche e morfo-funzionali
• Impostazione della correttamente relazione con il cane
• Analisi del contesto dell’interazione ambientale
• Valutazione delle caratteristiche della relazione sociale del cane
• Individuazione degli eventuali comportamenti inappropriati
• Impostazione delle attività̀ e pratiche relative all’accudimento del cane
• Impostazione delle corrette procedure per la somministrazione degli alimenti
• Impostazione della corretta comunicazione, interagendo con empatia con il cliente/utente
• Applicazione delle principali teorie dell’apprendimento per raggiungere gli obiettivi educativi prefissati
• Elaborazione delle informazioni generali raccolte per la pianificazione del programma educativo
• Individuazione delle tecniche e metodologie di educazione cinofila più adeguate al perseguimento degli obiettivi del programma educativo con il cane
• Applicazione delle tecniche e metodologie di educazione cinofila più adeguate al perseguimento degli obiettivi del programma educativo con il cane
• Applicazione degli strumenti di monitoraggio e revisione del programma educativo
• Valutazione delle caratteristiche delle attività̀ cinotecniche e cinosportive in funzione delle attitudini del singolo soggetto
• Predisposizione dei dovuti interventi ai fini della tutela del benessere del cane considerando i principi di bioetica animale
• Individuazione delle problematiche e circostanze in cui è necessario ricorrere al medico veterinario, al medico veterinario esperto in comportamento o ad altro professionista
• Progettazione dei programmi educativi finalizzati alle esigenze del cane e del cliente
• Comunicazione adeguata dei contenuti teorico-pratici e di programmazione del programma educativo, coinvolgendo e motivando il cliente
• Sviluppo delle attività nel rispetto della normativa di riferimento
• Predisposizione di quanto previsto per garantire la sicurezza nel luogo di lavoro (D.L. 81/2008)
• Individuazione delle tecniche e l’utilizzo degli strumenti più adeguati per garantire la gestione in sicurezza del cane tutelandone il benessere
• Comunicazione adeguata con il cane

 

Competenze associate all’attività̀ professionale dell’Educatore Cinofilo
• Ricezione del cliente/utente
• Analisi le informazioni riguardanti il cane, il binomio/gruppo familiare e il contesto sociale
• Individuazione delle esigenze del cane, del cliente e dell’utente
• Definizione del programma educativo ed i relativi obiettivi
• Tutela del benessere del cane
• Pianificazione del programma educativo, la strategia del percorso complessivo e i singoli interventi
• Esposizione e condivisione del programma educativo
• Applicazione del programma educativo con responsabilità̀ e autonomia
• Traslazione, con responsabilità̀ ed autonomia, al cliente/utente delle conoscenze e abilità necessarie al percorso educativo da impartire al cane
• Applicazione delle attività̀ di monitoraggio del programma educativo
• Valutazione con responsabilità̀ ed autonomia i risultati acquisiti